怎么样教孩子？
许多家长教孩子学字和学画时，总喜欢把自己的手放在孩子的手上一笔一画地教，认为这样才能“言传身教”，这是不可取的。因为教写字和画画，主要靠手和眼等的活动，而不是靠“说”。在手把手教的过程中，孩子手的活动完全在成人的控制下进行，眼睛也受控制，因此很难按照字的结构和要求去思考和描绘。
同时，成人的手罩在孩子的手上，也会限制孩子手部肌肉的活动，使孩子不能自如地活动手指手腕，甚至会破坏孩子手本身的正确姿势和习惯。时间一长，孩子写字或画画时就会出现握笔姿势不正确、左右不分、大小不成比例或字迹拥挤等现象。
因此，教孩子写字和绘画，应采取正确的示范方法，在指导时不宜用手罩在孩子的手上，而应站在孩子的身后，伸出手拿住孩子的手，但不要握住，而只是用小手指或无名指轻托孩子的小手指或将手放在孩子手的下面作支托并带动其手(而不是带动孩子手指)在纸上作画或写字，这样能使孩子自己感到是在用他的手在活动，既有利于掌握正确的姿势和习惯，又有利于活动自如和接受正确示范的影响，一举两得。