早教是几个月开始？
0-3岁是儿童大脑迅速发展的时期，也是开发儿童的智力和潜能的关键时期。早期教育就是通过有计划地、有目的的、系统的家庭教育实践活动，对婴幼儿的大脑进行刺激、唤醒和激发其潜力，促进儿童脑神经发育，从而达到提高智力水平、能力素质及身心健康成长的目的。 当然，进行早期教育是离不开科学的方法的，在方法上面也是要有讲究的，不然可能不但达不到效果，还会对孩子造成伤害。
1.全面锻炼孩子的体能。 很多家长都只重视孩子的智商教育，而忽视了孩子的身体素质培养。其实，孩子的体能也是在童年时期需要重点锻炼的。因为在0-3岁的宝宝，各方面的体能都是处于一个高速发展的阶段，如果在这个时候加强孩子的体能训练，对孩子的生长发育是有很大的益处。
2.培养孩子独立的能力。 在日常生活中，家长应该注意培养孩子的独立性，让孩子学会自己的事情自己做，这样不仅能培养孩子动手的能力，更是能培养出孩子独立思考的问题处理的能力。 比如说，在孩子学走路的时候，家长不要一直担心孩子会摔倒，就一直牵着孩子的手。其实，家长可以给孩子提供一个安全的环境，让孩子自己尝试着走路，这样就能帮助孩子建立自信心。
在培养孩子独立的能力时，要注意避免包办代替，这样才能真正培养孩子独立自主的性格。否则会事与愿违。 比如说，孩子在自己吃饭、穿衣服的时候，家长不要嫌孩子做事慢或者做不好去帮忙，应该让孩子自己动手去做，只要不危险，就让孩子去体验，这样孩子能享受到成功的喜悦，也能锻炼动手能力。
3.丰富语言能力。 从婴儿期就开始有意识地对幼儿进行汉语拼音训练，反复诵读儿歌、古诗等；提供丰富的语言环境，鼓励幼龄儿说话，引导孩子用语言表达自己的需求，如“你要……”、“我想……”等等。
4.兴趣的培养要从小做起。 我们都知道，3岁以前是孩子性格形成的关键期。在这个时期，孩子对事物的好奇心非常强烈且敏感。这个时候家长应该根据孩子的天性，有意识地培养孩子的兴趣爱好，这样可以为孩子将来选择人生道路提供方向。