怎么样画儿童画？
1、了解孩子的年龄特征 不同年龄段的孩子在情感、认知、性格等方面有着不同的特征，这是由他们的身体发育程度和大脑功能发展情况决定的。比如2-5岁的孩子喜欢夸张的造型，简单明了线条，大胆鲜艳的颜色。6岁以上的孩子们已经具备相对完整的思维能力和语言表达能力，自我意识也开始觉醒，他们在画画的时候开始追求“像不像”的问题，会注意东西的细节，并且要求物象的“完整”，这时候如果父母总是挑剔他们的作品不够“像”，很容易打击孩子们的信心和兴趣。所以无论孩子画出什么样的画，做父母的都应该给予积极的评价。 但是到了青春期，孩子的审美又会发生很大的变化，女孩子可能会变得偏爱柔美清秀型的画面；男孩子可能更关注暴力血腥的画面或者对历史的描绘。这个时期的孩子已经开始有了独立思考的能力，他们会在欣赏艺术作品时主动地吸收营养并形成自己的审美倾向。作为家长要做的不是替孩子挑选他们认为“美”的作品（这容易让孩子养成一味寻求符合自己胃口的艺术品的习惯），而是应该鼓励他们多感受、多探索，多尝试用多种媒介进行创作。
2、为孩子创设一个良好的艺术环境 这个所谓的艺术环境包括两个方面：一是家庭中的艺术品收藏，二是家庭对于艺术的消费和投资。有研究指出，在家里经常欣赏艺术品的孩子其艺术感知能力明显高于那些不怎么欣赏艺术品的家庭。因此家长应该有意引导孩子去发现美、欣赏美——可以是家里墙壁上的挂画，也可以是从书里翻到的插图，甚至是一幅简简单单的儿童画。在孩子表演节目或者分享课外活动的照片时，家长也应该积极予以表扬和鼓励。
除了精神上的支持外，物质方面的投入也是必要的。虽然美术培训市场鱼龙混杂，但靠谱的美校还是有保障的——它们大多有专业的师资团队和科学的学习方案，能够确保孩子在绘画过程中的眼界和水平得到持续的提升。而且长时间坚持参与美术学习，对孩子的专注力、自控力等能力的培养也有很大的益处。
3、带孩子去感受生活，拓展眼界 美源于生活，却又高于生活。只有带着孩子真正走进生活，让他们去看、去听、去触摸、去品尝，丰富他们的生活经历，他们才能汲取到创作的营养，拥有灵感的源头。所以父母们不妨抽出一个周末的时间，和孩子一起体验一场别样的旅程吧！