学龄前儿童是什么意思？
1、“学龄”，顾名思义，就是上学的年龄。我国现行的义务教育学制，是小学六年（2020年部分省份开始实施）+初中三年+高中三年，所以，“学龄”也泛指6-15岁这一阶段。 那么，“学龄前”也就是指入学之前，这个概念比“幼儿期”要更宽泛一些。一般认为，从出生到6周岁这一阶段都属于学龄前，在这个年龄阶段的孩子，通常被称为“婴幼儿”或“学步儿”，他们正处于身体快速生长发育时期，也是大脑发育和智力发展的重要阶段。
2、美国心理学家帕迪斯，曾经总结过关于儿童的智力发展阶段理论——皮亚杰理论，后来被广泛应用于对儿童智力和认知能力的测量与评价。根据该理论， 人类认知的发展需要经历四个不同的发展阶段，每个阶段的认知特征各有不同。 而语言能力作为智力的重要组成部分，同样经历了这四个阶段，即 感觉运动阶段（0-2岁）、前运算阶段（2-7岁）、具体运算阶段（7-12岁）、形式运算阶段（12岁之后）。4-8岁的孩子处于具体运算阶段，这时孩子的语言能力已经基本成熟。
3、对于“幼小衔接”，目前我国的《幼儿园工作规程》中并没有明确规定，但是在教育部制定的《3-6岁儿童学习与发展指南》中，对幼儿的言语表达能力有了具体的要求： “幼儿园应该为幼儿提供丰富的高质量的言语交往机会，让幼儿在交流中积累词汇，锻炼语序，形成基本的语言表达能力和沟通能力。 ”
同时，这份文件也对教师和家长提出了要求， 不仅要对幼儿进行有意识的言语训练，还要为他们提供丰富的阅读材料，培养幼儿的阅读习惯。