儿童读书方法有哪些？
1. 重视阅读过程，不要过分强调阅读结果。 在孩子读完书后，询问他关于这本书的内容或感受，比让他快速读完并记住每一字句要重要许多。因为阅读的过程就是思维运行的过程，在阅读的过程中培养起的思维能力要比记忆文字更重要。
2．提供适合的儿童读物。 对于幼小的孩子来说，图像是帮助他们理解文字的最好工具。所以，为孩子购买童书时，要注意挑选那些配有精美插图的图书。随着孩子年龄的增长和认知能力的提高，可以逐步增加文字量，但插图的重要性不容忽视。
3．引导孩子进行泛读、精读相结合。 当孩子掌握了查字典这一技能后，就可以进行泛读训练了。在泛读过程中，遇到不明白的字、词划下来，并查阅字典搞明白意思。然后自己试着归纳内容大意、段落大意，画出句子主干，以便深入了解文章的中心思想、段落结构层次等。 精读训练可以选择名著或是优秀诗文等进行。可以先让孩子独立阅读，然后在关键处加以引导。比如，可让孩子多读几遍文章，然后提问：“文章写了哪些事？” “主人公有什么特点？”“作者是如何将人物形象塑造得如此丰满深刻的？”…… 这样由浅入深，由泛读至精读，既能保持孩子对阅读的积极性，又能达到很好的训练效果。
4. 多带孩子们去图书馆。 图书馆是一个好书如林的地方，更是培养孩子阅读习惯的好地方。在图书馆中，你可以给孩子指定他喜欢的书籍，也可以让孩子自行前往书架选取他心中的好书。如果能在图书馆里借到好书，对孩子来说简直是太棒了！ 最重要的是，在图书馆中，孩子会不自觉地减少拿起手机的几率，这也是家长希望看到的。