儿童多动症与好动儿童的区别？
好动的儿童不一定是多动症（ADHD）儿童，但是多动症的儿童肯定是好动的。 很多爸妈看到孩子好动就担心孩子是不是患了“多动症”了；其实，孩子的好动是指一般状态下，在玩或者做自己喜欢的游戏的时候表现的很兴奋、手舞足蹈、容易激动等，这种好动没有损害自身或他人的安全，也没有干扰正常的社会秩序和别人的生活。 但是，如果父母发现孩子在任何时候都表现出过分的、不合理的兴奋和冲动，而且这种状态已经明显地影响到了他的学习与日常生活，那么有可能孩子就是患上了“多动症”。这时就需要家长及时带他去医院就诊，采取相应的干预措施来矫正孩子的不良行为。 除了好动和多动以外，我们还可以通过观察孩子是否存在学习困难、情绪问题、注意力不集中、社交问题以及行为问题来判断宝宝是否患有“多动症”。
1. 学习困难和注意力不集中 大多数“多动症”的宝宝在学习上都会出现困难，表现为学习效率低、完不成作业、经常走神、注意力难以集中等等。有的宝宝虽然智商高但却有严重的学习困难，这是由于他们无法集中精力去完成学习任务导致的。 所以当爸妈发现宝宝虽然聪明但成绩却不好时，千万不要只责怪宝宝不够努力，有可能是宝宝存在“多动症”的倾向哦~
2. 情绪问题 “多动症”的孩子常常会出现焦虑、烦躁、易怒、悲观等情况，而且自控能力差，容易发脾气。对于自己的失误或者他人的提醒很容易产生反感，甚至做出过激的反应。
3. 行为问题 “多动症”的孩子可能存在着某些行为方面的问题，例如：爱捣乱、很难跟别人相处、难以完成任务、经常违反纪律、攻击性比较强等等。